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鴿子:幼兒科學知識的建構 (新版)

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  • 鴿子:幼兒科學知識的建構 (新版)

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    內容簡介

      你一定也曾經看過鴿子,但你知道鴿子喜歡吃什麼?牠們是怎麼飛翔和降落的呢?「鴿子」一書,生動的收錄孩子建構科學知識的學習歷程,在課程中,孩子對鴿子產生興趣,提出了許多關於鴿子的「理論」,並透過觀察、實驗、查書的方式來「求證」。十個小小的科學家還成立了「科學研究小組」,甚至充分運用語文方面的舊經驗,出版了「鴿子的研究書」,把他們研究的成果告訴大家。也許它並不是一個很完美的課程,但是從中卻能看到老師一路「支持」孩子的觀察發現與研究,也促進了孩子的成長與學習。

      這就是老師在這個課程中,所扮演的角色,而你呢?你要在你的課程中,扮演什麼樣的角色呢?希望閱讀本書之後, 能給你一些些想法和感動,原來孩子就是這樣學習的,原來你也可以這樣帶領孩子一起成長!

    作者簡介

    台中市愛彌兒教育機構

      十八世紀,法國思想家盧梭寫了「愛彌兒」一書,主張讓孩子自然的成長。1981年,高琇嬅老師在台灣省台中市創辦了「愛彌兒」,沿用了盧梭這本書名,並非是盧梭的信徒,只是緬懷這個歷史上的印痕。在台中市「愛彌兒」的校園裡,主張讓孩子在開放的環境下,主動的探索、建構、成長與學習。

      三十年後,一直堅持這個教育理念的「愛彌兒」在台中市有四所分校:旅順、永春、逢甲、德化。許許多多的「幼教人」和「孩子」在這裡互動、成長。「鴿子」就是在愛彌兒旅順分校發展起來的一個課程,透過此書我們可以清楚的看見,一個台灣本土的幼教機構----「愛彌兒」如何成就孩子的學習。

    林意紅

      清華大學數學系畢業,美國紐約Bank Street College學前暨初等教育碩士。曾任台中市愛彌兒幼稚園園長,現為信誼基金會附設實驗幼兒園園長。


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